【この夏、わが子を“お金の奴隷”にしない方法】

夏という季節は、単に気温が上がるだけではありません。
子どもたちにとっての「非日常」が日常に混ざり合う、まさに“心と感性の実験室”のような時間です。
そしてそんな今こそ、「未来をどう生きるか」について、親としてできる一歩を考える絶好のチャンスなのです。

 

「将来、お金で困らないように育てたい」

そう願う親御さんは多いでしょう。
けれど、いま本当に大切なのは、“お金のあるなし”ではなく、お金とのつき合い方をどう築くか。
この夏、私たちがわが子に手渡せる、いちばん大きな贈り物。
それは、「お金に縛られない生き方を選べる力」かもしれません。

 

自分をリードできる子が、未来をつくる。
「我が子に、将来どんな力を身につけさせておくべきだろうか？」
子育て世代の親御さんたちは、常にそんな自問自答をし、情報にアンテナをたてているのではないでしょうか？
AIやグローバル経済、環境変動や価値観の多様化──。変化の激しい今の時代を生きる子どもたちには、“正解のない問いに、自分なりの軸で答えを出す力”が求められているのだと思います。

一言で言えば、それは「リーダーシップ」。
でもこの言葉には、少し誤解もあると感じています。
大勢を引っ張る、声が大きい、目立つ役割を果たす──そうした「ザ・リーダー」像に違和感を持つ子も少なくありません。

 

 

今、世界で求められているのは、“自分をリードできる人”です。
つまり、自分の感情や欲求を理解し、何が心地よくて何に違和感を持つのかを知っていること。
そして、その感覚に耳を澄ましながら、自分の意思で方向を選び取る力。
リーダーとは、他人に先んじて意思決定をし、責任を持ち、行動を選び抜く人のことなのです。
それは決して、誰かに選ばれる必要のない“内側の力”。

そして、その力を育てる場は、家庭の中にたくさん転がっています。
とくに夏休みは、そうした学びのきっかけに満ちた、まさに「家庭がキャンパスになる時間」なのです。
大切なのは、お金に縛られない「自分軸」を育てること。
いま世界では、自分の価値観で生きることを選ぶ“自律型のリーダー”が、社会の流れを動かしています。
それは大人になってから急に身につくものではありません。
小さな頃からの「選ぶ」「考える」「対話する」体験が、その土台になるのです。

 

そんな土台づくりにぴったりな時期が、夏休みです。
時間にゆとりがある今だからこそ、子どもと一緒に「お金」について語り、考え、試してみることができる。
何か特別な教材が必要なわけではありません。
親子で買い物に行き、「同じ商品でもなぜ値段が違うのか」を考えたり、
「お小遣いで何を買うか、なぜそれを選ぶか」を一緒に話してみたり──。
そこにあるのは、単なる経済教育ではなく、人生の選択訓練です。

 

今の子どもたちは「情報とモノに囲まれた時代」に生きています。
SNSではキラキラしたライフスタイルや、高級品が簡単に目に入ってくる。
それらに惑わされない“自分なりの幸せの定義”を持っているかどうか。
それこそが、将来お金に振り回されず、お金を目的でなく“道具”として扱える人間に育てる鍵なのです。

この夏、子どもたちに「お金の奴隷」ではなく、「お金の主人」として生きる知恵を。
それは、どんな高額な塾や教材にも勝る、親から子への最強の贈り物になるはずです。

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シンガポール発
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